今天下午到班上
郭老師要學生交兩篇週記
因為星期一就要抽查
老師問我要不要幫他帶回家改
雖然我自己的實習檔案也還沒做完
不過難得老師要我幫他改
我就答應了
其他老師整學期都給實習老師改
我的郭老師已經對我很好了 是第一次叫我改
有些學生之道我要改
會寫一些對我說的話
蠻有趣的
抱著厚厚一疊週記40本回家改
真的有老師的感覺唷
如果寫的是日記我幾乎都有給評語
有的都是抄文章 我實在不知道要說啥...
有好幾個學生都寫關於我月底要離開
很捨不得之類的話
有的直接寫 『玉蓉 要走了 月底就要走...』---我給他寫 很不吉利 不會寫詳細一點唷^^"
呵呵
有的寫很希望我可以留下來教 很喜歡我上次幫他們上的課
看了還蠻感動的^^
不過班上有一位聽障生
看了他的週記覺得有點難過
其實我知道班上同學都排擠他
雖然沒有特別排擠 但就是盡量不跟他來往
連排隊都不想排他旁邊
他總是默默一個人
而他的週記裡 第一篇他寫希望這學期開始可以跟班上同學變好朋友
到下星期的第二篇 他就寫 其實他自己也可以過得很好 只有要父母跟老師的支持就夠了
然後他的內容總是用『他們』來指班上同學 而不是『我們』
他總是一個人從旁邊觀察他們 而無法融入
看了覺得自己很糟糕 來了快一學期卻沒有好好瞭解
為什麼同學都要排斥他 我記得我曾經問過 但他們好像都沒說啥
星期一有機會再去問問看～
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